Fișa manualului

Titlul: Istoria lumii de la căderea comunismului
Felul lucrării: manual liceal experimental, pentru studiu individual
Autor: miculpionier, elev la data redactării
Data redactării: 10 septembrie 2026
Avizat de: miculpionier, aviz nr. 5, fără termen
Licența: CC BY-SA 4.0
Proprietatea: a oricui îl copiază

Acest manual este întotdeauna nou.

Acest manual este întotdeauna digital.

Poate fi tipărit la nesfârșit, atâta vreme cât depozitul și situl există.

-----ÎNCEPUTUL AVIZULUI SEMNAT-----

Lucrarea     Istoria lumii de la căderea comunismului
Avizat de    miculpionier
Aviz nr.     5, al cincilea manual, a cincea ștampilă
Data         2026-09-10
Algoritm     ed25519; cheia publică și semnătura sunt în depozit, în folderul „cheie”

Cheia publică
MCowBQYDK2VwAyEAHXB79myxpDFvYSoayw4ZX6+BGbvyjXXTzGWe9tRdLUQ=

Amprenta cheii, SHA-256
2a5bb109 87ae57ca 98daec80 1153e24e 965f70ff 02585a9c 5f5f3bb0 f7d61f27

Semnătura, peste cheie/aviz.txt
H6vVwxcY18Y8rKK7CeknM0+Xtahiw8SeEPxw2rd6453wdif2YCZb1FMZqfaRPIjIt9y3D3aFvWFtgttDIzNwCQ==

Verificarea
openssl pkeyutl -verify -pubin -inkey publica.pem -rawin -in aviz.txt -sigfile aviz.sig
fișierele: cheie-aviz.zip, cu textul semnat, cheia publică, semnătura și instrucțiunile
cum se semnează: pagina de semnare

Ce apără cheia  (base64; nu este o cheie; se decodează cu orice unealtă de base64)
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
-----SFÂRȘITUL AVIZULUI SEMNAT-----

Pagina de față ține locul paginilor de la începutul manualelor școlare: avizul, ștampila, imnul, tabelul cu starea cărții la primire și la predare, datele tehnice. Cuprinde informații adevărate și informații inventate, în proporție nedeclarată, ca orice fișă. Cititorul care vrea să știe care sunt care are la îndemână lecția 0.

1. Avizare#

Manualul este avizat de miculpionier. Cum miculpionier este chiar autorul, manualul este , procedură mai rapidă decât cea obișnuită și cu aceleași garanții.

Avizul are digitală adevărată, ed25519: cheia publică, textul semnat și semnătura sunt în depozit, în folderul „cheie”, cu instrucțiunile de verificare. Semnătura dovedește că avizul a fost semnat de cine are cheia, adică de autor, și nimic mai mult. Blocul lung din aviz, în base64, nu este o cheie; cine îl decodează află ce apără cheia. Ștampila este pur digitală: nu lasă urme pe hârtie și nu se poate pierde în sertar.

Pe copertă nu scrie „avizat MEC 2006”, sau orice alt an, cum scrie pe manualele obișnuite. Nici nu ar fi adevărat: ministerul nu avizează, de regulă, cărți scrise de elevi, iar în 2006 autorul nu se născuse. Cărțile care poartă rândul acela pe copertă au avut, cel puțin, avantajul de a fi fost citite o dată de o comisie.

Numărul avizului este 5. Este al cincilea manual de la miculpionier și al cincilea aviz; primele patru au numerele 1-4, dar nu au avut ștampila desenată; aceasta este prima care se vede. Avizul nu expiră; el se corectează, în forma descrisă în pagina „Cum i se scrie autorului”.

2. Imnul#

Manualul nu are „Deșteaptă-te, române” pe prima pagină. Nu pentru că imnul ar lipsi din memoria cititorului, ci pentru că un manual de istorie recentă nu deschide cu un text din 1848 pe care nu-l discută.

Rândul cu Traian ar fi cerut, în plus, o notă de subsol lungă. Pentru Traian nu a fost un erou, ci un împărat care le-a cucerit țara, le-a luat aurul și le-a mutat capitala.

Manualele nu spun asta pe prima pagină, pentru că prima pagină nu are note de subsol. Manualul de față are note de subsol și , ceea ce rezolvă problema din ambele părți.

În locul imnului, prima pagină are cuprinsul. Cuprinsul se poate cânta, dar nu este obligatoriu.

3. Proprietatea#

Manualele școlare poartă rândul „Acest manual este proprietatea Ministerului Educației”. Manualul de față este proprietatea oricui îl copiază, în condițiile licenței CC BY-SA: se poate copia, modifica și redistribui, cu numele autorului și cu aceeași licență mai departe. Ministerul poate să îl copieze și el, în aceleași condiții.

Tabelul de predare-primire, completat pentru primii ani:

Anul	Numele elevului	Clasa	Starea la primire	Starea la predare
2026	oricine	oricare	nouă	tot nouă, este digital
2027	oricine	oricare	nouă	tot nouă, dar cu cifrele vechi
2028

Elevii nu răspund de starea manualului. Autorul răspunde de starea cifrelor, până la data redactării, scrisă în prefață.

4. Date tehnice#

Titlul: Istoria lumii de la căderea comunismului.
Subtitlul: manual liceal experimental.
Autorul: miculpionier, elev la data redactării.
Data redactării: 10 septembrie 2026.
Locul: România, semiperiferie.
Cuprinsul:
- Lecții: 34, plus prefața, încheierea și anexa.
- Unități: 4.
- Casete INTERPRETARE: 31.
- Casete CONCEPT: 7.
- Note de subsol: 132.
- Spații de temă: 31.
- Semne, cu tot cu exerciții: aproximativ 450.000.
- Adjective de reverență: 0, cu marjă de eroare; erorile se semnalează.
Exemplarul:
- Tiraj: .
- : a cititorului.
```
EROARE 0x6100004a: hârtia nu este recunoscută.
Instalați aplicația HP Smart (590 MB) și creați un cont pentru a tipări această pagină.
Cartușul instalat nu este original. Tipărirea alb-negru a fost oprită din motive de securitate.
Limita de 30.000 de pagini a fost atinsă. Imprimanta a ajuns la sfârșitul duratei de viață.
Se recomandă: descărcarea driverului complet (240 MB, 700 MB pe disc), repornirea, cumpărarea altei imprimante.
```
- Greutate: , aproximativ 4 megaocteți.
  Problemă (clasa a IX-a, mecanică, 1 oră)
  
  Un manual de masă m = 0 g este lăsat să cadă, fără viteză inițială, de pe un raft aflat la înălțimea h = 1,8 m față de podea, în câmpul gravitațional terestru, g = 9,8 m/s². Se neglijează frecarea cu aerul. În momentul în care manualul părăsește raftul, un elev pleacă de la ușa clasei, aflată la distanța d = 6 m de raft, în mișcare rectilinie uniformă cu viteza v = 1,5 m/s, ca să îl prindă.
  1. Calculați greutatea manualului. (1 p)
  2. Considerând căderea o mișcare rectilinie uniform variată, scrieți legea de mișcare și calculați timpul de cădere t₁ și viteza la atingerea podelei. (2 p)
  3. Scrieți legea de mișcare a elevului și stabiliți dacă ajunge la raft înainte ca manualul să atingă podeaua. (2 p)
  4. Un manual tipărit, de masă m₂ = 620 g, cade de pe același raft. Comparați timpii de cădere și greutățile celor două manuale. Explicați de ce timpul nu depinde de masă, iar greutatea da. (2 p)
  5. Elevul ridică manualul tipărit de pe podea până pe raft, cu o mișcare rectilinie uniform variată, cu accelerația a = 0,5 m/s², pornind din repaus. Calculați timpul urcării și lucrul mecanic efectuat împotriva greutății. (2 p)
  6. Explicați de ce, la punctul a), rezultatul este corect, iar la punctul b), pentru manualul de masă zero, problema nu are obiect: un corp fără masă nu are pe ce să acționeze greutatea, deci manualul digital nu cade, ci se descarcă. (1 p)
  Barem: 10 puncte, din care 1 din oficiu. Răspunsuri: a) G = m·g = 0 N; b) h = g·t²/2, t₁ = √(2h/g) ≈ 0,61 s, v₁ = g·t₁ ≈ 5,9 m/s; c) x = v·t, t₂ = d/v = 4 s, nu ajunge; d) t este același, 0,61 s, G₂ = 6,08 N; e) h = a·t²/2, t₃ = √(2h/a) ≈ 2,68 s, L = m₂·g·h ≈ 10,9 J; f) vezi enunțul. Problema se rezolvă pe caiet, deși manualul nu cere caiet.
- Format: A4, A5 sau Letter, la alegere, din setări.
- Literă: Noto Serif și Noto Sans, sub licență liberă.
Ce cere de la cititor:
- Internet: .
  Kiwixwikipedia_ro_all_maxi_2026-05.zim · 12 GB
  Toată Wikipedia în limba română, fără internet, cu diacritice sau fără, într-un fișier de pe calculator. Manualul, 4 megaocteți, încape în el de 3.000 de ori. Lecția 0 cere verificarea surselor; cu Kiwix se face și la munte, în versiunea de la data fișierului, care pentru anii '90 este de ajuns.
- Cont: .
  10:00
  Cine cere cont primește o adresă de zece minute. Cine cere adresă primește cont. Manualul nu cere niciuna.
- Cookie: . Ce scrie elevul în spațiile de temă rămâne în navigatorul lui.
Prețul:
- Preț: .
- Preț cu TVA: .
- Preț pentru instituții: , la care se adaugă timpul de citire.

5. Colectivul de redacție#

Autor: miculpionier.
Redactor: miculpionier.
Tehnoredactor: miculpionier.
Corector: rândul , completat de cititori.
Rândul „Ce ar trebui”, completat pentru țară, nu pentru manual. Lucrurile pe care le cer aproape toți, de aproape treizeci și cinci de ani, în ordinea sosirii:
1. Autostrada peste Carpați, spre Moldova, promisă din anii '90.
2. Spitalele regionale, trei, promise în 2008, cu terenul și cu proiectul; fără spital.
3. Școli fără toaleta în curte.
4. Canalizare în satele care au apă și nu au unde să o ducă.
5. Bazele de date ale statului, legate între ele, ca certificatul de naștere să nu se mai ceară în copie la fiecare ghișeu.
6. Pensiile speciale, puse pe aceleași reguli ca ale celorlalți.
7. 300 de parlamentari, cum s-a votat la referendumul din 2009.
8. Irigațiile, refăcute, în loc de refăcut pe hârtie.
9. Administrația, cu concurs, nu cu carnet.
10. Un răspuns la rândul „Ce ar trebui”.
Referenți științifici: cititorii, în ordinea .
Modele de limbaj: au fost folosite; unde anume, spune ghidul pentru profesori, capitolul 3.
Coperta: nu există.
Ilustrații: nu există.
Hărți: ; cititorul are una în , mai bună decât orice s-ar fi putut tipări.

6. Conformitatea#

Conform cu programa : 100%.
Conform cu programa națională: 0%, cu mențiunea că nici nu și-a propus.
Conform cu Constituția: da, în special cu articolul 30, care se poate citi.

Nu conține:

imn, , reclamă, cod QR;
test grilă, chenar cu , chenar cu ;

Rețineți!

Trunchiul:

Enumerați, în ordine, cele patru unități ale manualului cu anii lor, cele cinci etape ale verificării unei afirmații din lecția 0, cele trei metode de estimare a deceselor din lecția 2.2 și cele două citiri ale fiecăreia dintre cele 31 de casete INTERPRETARE, în total 62 de citiri.

Calculați apoi, cu derivata unei funcții de gradul al doilea, din programa clasei a XI-a, în ce an ritmul de creștere a costului zborurilor din chenarul de mai jos a fost maxim.

Identificați figura de stil din versul „Vorba, doar, schimbată”.

Precizați configurația electronică a elementului cu numărul atomic egal cu numărul lecțiilor.

Explicați, în 30 de rânduri, de ce nu vă mai amintiți niciuna dintre acestea la un an după bacalaureat.

10 puncte, din care 1 din oficiu; se acordă punctajul pentru orice răspuns care are numărul de rânduri cerut.

Unitățile: I, 1989-2001; a II-a, 2001-2008; a III-a, 2008-2020; a IV-a, 2020-2026. Cei cinci pași: formulează afirmația exact; caută sursa primară; verifică data și versiunea; întreabă cine produce datele și în ce interes; caută o sursă independentă. Cele trei metode: numărarea deceselor confirmate (Iraq Body Count), ancheta pe gospodării cu estimarea excesului de mortalitate (Lancet, 2006), însumarea deceselor directe (Costs of War). Cele 62 de citiri nu se enumeră: sunt în lecții, iar cine le știe pe de rost nu le-a înțeles. (3 p)
O parabolă trecută prin punctele 2015-2025 are derivata maximă la un capăt al intervalului, adică în 2025, anul în care costul a scăzut. Metoda nu se potrivește datelor; din diferențele simple, anul este 2023, cu o creștere de 22.740.372 de lei față de 2022. Se punctează observația că metoda a fost aleasă greșit. (2 p)
Elipsă, prin omiterea verbului, cu inversiune; ambele se acceptă, iar cine scrie „metaforă” primește punctul pentru curaj. (1 p)
Elementul 34 este seleniul: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d¹⁰ 4s² 4p⁴, adică [Ar] 3d¹⁰ 4s² 4p⁴. (1 p)
Orice explicație de 30 de rânduri. Se scade un punct pentru fiecare rând care lipsește, și se adaugă unul pentru fiecare rând în care elevul spune că nu își amintește nici întrebarea. (2 p)

Tabel SINELG, singurul din manual. Se completează după barem, cu semnul potrivit.

Cerința	√ Cum a fost la clasă	– Am uitat după bac
Unitățile, cei cinci pași, cele trei metode, cele 62 de citiri	predat în două ore, ascultat în trei	√
Derivata	predată la tablă, cu tabelul de variație	√
Figura de stil	subliniată cu două culori	√
Configurația electronică	scrisă de treizeci de ori	√
Cele 30 de rânduri	nu s-au cerut niciodată	√, preventiv

Știați că?

Conform Administrației Prezidențiale, zborurile externe făcute de Klaus Iohannis în cele două mandate au fost:

Anul	Zboruri externe	Cost (lei)
2015	25	6.606.090
2016	20	5.189.818
2017	16	5.600.407
2018	17	4.923.229
2019	21	9.335.729
2020	9	3.167.074
2021	16	7.039.007
2022	20	13.719.191
2023	26	36.459.563
2024	22	20.899.997
2025	1	685.125
Total	193	113.625.230

„Contractele de prestări servicii pentru executarea zborurilor speciale destinate Președintelui României, încheiate de Administrația Prezidențială, sunt clasificate în virtutea obligațiilor instituției de a respecta cerințele legale de protecție a informațiilor clasificate, mai exact, obligația respectării cadrului general privind regimul acestor informații, stabilit de către Guvernul României, prin Regulamentul privind organizarea, pregătirea și executarea zborurilor speciale.

În acest context, pentru a putea răspunde solicitărilor formulate în baza legislației referitoare la liberul acces la informațiile de interes public, referitoare la costurile zborurilor speciale asigurate de Administrația Prezidențială pentru Președintele României, vă facem cunoscut faptul că Administrația Prezidențială a inițiat demersurile instituționale necesare pentru modificarea cadrului privind organizarea, pregătirea și executarea zborurilor speciale, astfel încât clauzele contractuale privind costurile zborurilor speciale să fie exceptate de la obligativitatea clasificării și să poată fi făcute publice”, afirmă Administrația Prezidențială.

Răspunsul Administrației Prezidențiale la o solicitare de informații de interes public, citat de HotNews în 2025, în articolul „Cât au costat toate zborurile lui Iohannis”. Chenarul de mai sus este singurul „Știați că?” din manual; cifrele sunt ale instituției, iar contractele rămân clasificate.

portret de , hartă cu granițele altei epoci prezentată ca a noastră;
Ați atins limita de utilizare. Se reface la ora .

adjectiv de , adresă web.

Cum li s-a spus altora, oficial, în publicațiile timpului lor. Manualul nu folosește niciuna dintre formule, nici măcar în glumă; le înșiră o singură dată, aici.

Cine	Cum i se spunea
Augusto Pinochet, Chile	Jefe Supremo de la Nación, prin decret, din 1974; Capitán General, grad reînviat pentru el, purtat înainte doar de O'Higgins; Su Excelencia
Nicolae Ceaușescu, România	Cel mai iubit fiu al poporului; Geniul din Carpați; Conducătorul iubit; Erou între eroii neamului; Dunărea gândirii
Iosif Stalin, URSS	Părintele popoarelor; Corifeul științei; Cel mai bun prieten al copiilor; Marele Cârmaci
Mao Zedong, China	Marele Cârmaci; Soarele Roșu din inimile noastre; Marele Învățător, Marele Conducător, Marele Comandant Suprem
Kim Ir-sen și Kim Jong-il, Coreea de Nord	Marele Conducător și Iubitul Conducător; Soarele Națiunii; Generalul Strălucit; Președinte Etern, titlu acordat după moarte
Francisco Franco, Spania	Caudillo de España por la gracia de Dios, scris pe monede
Benito Mussolini, Italia	Il Duce; „Mussolini ha sempre ragione”, pe ziduri
Rafael Trujillo, Republica Dominicană	El Jefe; Benefactor de la Patria; capitala redenumită Ciudad Trujillo
Mobutu Sese Seko, Zair	Numele complet, adoptat prin lege: Mobutu Sese Seko Kuku Ngbendu wa Za Banga, „războinicul atotputernic care, prin rezistența și voința sa de neclintit, merge din victorie în victorie lăsând foc în urma lui”
Idi Amin, Uganda	Excelența Sa, Președinte pe viață, feldmareșal Al Hadji doctor Idi Amin Dada, VC, DSO, MC, Stăpân al tuturor fiarelor pământului și al peștilor mărilor și Cuceritor al Imperiului Britanic în Africa în general și în Uganda în particular
Jean-Bédel Bokassa, Republica Centrafricană	Împăratul Bokassa I, încoronat în 1977, cu o cincime din bugetul țării
Saparmurat Niyazov, Turkmenistan	Türkmenbaşy, „Conducătorul tuturor turkmenilor”; luna ianuarie redenumită după el, luna aprilie după mama lui
Muammar Gaddafi, Libia	Fratele Conducător și Ghid al Revoluției; Regele Regilor Africii, titlu primit în 2008 de la un grup de șefi tradiționali
Hafez al-Assad, Siria	Conducătorul Etern; „Assad-ul nostru pentru totdeauna”
Enver Hoxha, Albania	Tovarășul Enver; Marele Învățător; Comandantul Suprem

Conține: date, întrebări, două citiri pentru fiecare dispută, cine a decis și cine a plătit.

De ce nu poate primi , și de ce în Finlanda ar putea:

Condiția	În România	În Finlanda
Cine aprobă manualul	Ministerul, printr-o comisie, după o procedură cu calendar	Nimeni; aprobarea de stat a manualelor a fost desființată în 1992
Cine alege manualul folosit la clasă	Școala, dintre cele aprobate	Profesorul, dintre toate câte există
Autorul poate fi elev	Procedura nu prevede cazul	Procedura nu există, deci nu îl exclude
Manualul trebuie să urmeze programa	Da, punct cu punct	Există un curriculum-cadru; materialele îl acoperă cum vor
Imnul pe prima pagină	Cerut prin lege	Nu există o asemenea cerință
Prețul	Stabilit prin achiziție publică	Stabilit de cine îl vinde; acesta se dă gratis
Concluzia	Nu poate primi aviz	Nu are nevoie de aviz, deci tehnic îl are

7. Declarația de conformitate cu prezenta fișă#

Prezenta fișă a fost întocmită de autor, verificată de autor și aprobată de autor, în aceeași zi, fără să părăsească încăperea.

Erorile din prezenta fișă se semnalează în forma obișnuită, la rândul „Ce ar trebui”, cu mențiunea „fișă”, ca să nu fie confundate cu erorile din manual, care sunt mai grave.